Somente na última semana, o projeto itinerante “Ao infinito e além: uma viagem pelo universo de Santos Dumont e James Webb” levou planetário, realidade virtual e oficinas interativas para mais de 2.500 estudantes, de Porto Estrela, Diamantino, Nortelândia, Denise e Barra do Bugres, despertando curiosidade e encantamento pela ciência.

A caravana científica, liderada por três professores e dez acadêmicos, vinculados aos cursos de Matemática e Computação, do câmpus da Unemat em Cáceres, percorreu 13 municípios. A iniciativa vem despertando vocações e transformando escolas em centros de exploração do cosmos.

Com ações itinerantes, o projeto já passou por Salto do Céu, Mirassol D'Oeste, Glória D'Oeste, Porto Esperidião, Caramujo, Lambari e Rio Branco, Reserva do Cabaçal, Indiavaí, Figueirópolis D'Oeste e Jauru atendendo mais de 4.000 pessoas.

ATIVIDADES IMERSIVAS

Entre as atividades oferecidas, os alunos puderam contemplar o universo por meio de um planetário, vivenciar experiências tridimensionais com óculos de realidade virtual, participar de oficinas de lançamento de foguetes de papel e de pintura. O evento também contou com exposição de quadros e observação da lua com telescópio.

A coordenadora Simone Lima, da Escola Municipal de Tempo Integral Brás Maimoni de Diamantino, destacou a importância de atividades como essa para o aprendizado. “O impacto é muito grande, pois possibilita a imersão no conhecimento. Além de transmitir a diversidade do universo, é uma experiência que transforma a vida dos estudantes, que não têm acesso a esse tipo de vivência em seu cotidiano.”

O coordenador do projeto, Marcos Borges, explicou que o objetivo é popularizar a ciência, a matemática e a astronomia por meio de atividades imersivas que despertem o interesse dos estudantes.

“Este é um projeto que desenvolvemos com o intuito de apresentar o universo da ciência e da astronomia de forma imersiva e com fácil didática.”

A estudante Sulamita Santos, da Escola Municipal Maria Euzébia Ferreira, localizada na área rural de Bojuí, compartilhou sua experiência no planetário.

“Você entra dentro de um tipo de bola e lá é tudo escuro. No início, fiquei com um pouco de medo, mas depois que ligou o projetor, começaram a passar os planetas e as estrelas, e eu aprendi muito. Foi muito legal.” (LEIA NA ÍNTEGRA AQUI). 

O projeto é uma iniciativa do Centro de Educação e Investigação de Ciências e Matemática da Unemat, campus Cáceres, financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).